Gioventù ed Istruzione

• Qualità dell’istruzione formale. E’ di estrema importanza che la qualità dell’istruzione di base, primaria e secondaria rimanga sempre alta. Di conseguenza, chiediamo un riesame dei contenuti del sistema educativo formale come è al momento, non solo per quanto riguarda il trasferimento di conoscenze come aspetto importante, ma anche per lo sviluppo di competenze come parte integrante del processo educativo. Ciò renderebbe i sistemi educativi maggiormente gratificanti per i giovani e potrebbe servire come elemento motivante. L’istruzione dovrebbe essere centrata maggiormente su come preparare gli studenti al difficile momento di transizione dalla scuola/università al mondo del lavoro. Crediamo fermamente che l’istruzione formale debba interagire ed essere complementare all’istruzione non-formale.

• Accessibilità all’istruzione formale. L’istruzione formale non deve essere solamente obbligatoria, ma anche resa accessibile a tutti. Ciò significa che ciascun individuo deve avere accesso a tutti gli istituti di istruzione. Affinché ciò avvenga, devono necessariamente cadere le attuali barriere, di qualunque natura esse siano (finanziarie o culturali). I governi di tutti gli Stati membri devono sviluppare e applicare dei programmi di finanziamento a sostegno dei giovani durante i loro studi.


• Il valore dell’istruzione non-formale deve essere riconosciuto ed efficacemente comunicato al vasto pubblico. La Comunicazione circa il valore dell’istruzione non-formale non deve rimanere a livello nazionale o tra gli attori del settore giovanile, ma essere estesa attraverso attività a livello locale, ad es. nelle scuole e nelle comunità. Inoltre, sia i media che i datori di lavoro devono essere direttamente coinvolti e compresi come partner. Questo può essere realizzato solamente tramite il sostegno istituzionale sia dell’Unione Europea che dei governi di tutti gli Stati membri. E’ necessario rendere maggiormente consapevoli i giovani sui valori che hanno acquisito attraverso la loro partecipazione, poiché siamo convinti che questa consapevolezza aiuti ad evitare un'eccessiva formalizzazione.